RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KONTRAK PERKULIAHAN

A.   INFORMASI UMUM

Nama Mata Kuliah                       : Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Islam

Kode Mata Kuliah                        :  -

Dosen Pembimbing                      : Dr. Muhammad Yaumi, M.Hum., M.A.

                                                        Dr. Muh. Yusuf T, M.Pd.I
                                                        Dr. Muh. Ilyas Ismail
 Program/Semester                        :  

Hari/Jam Pertemuan                     :

Tempat Pertemuan                        :  

B.   DESKRIPSI/PEMBAHASAN  

Mata Kuliah ini adalah Pengembangan Manajemen Sistem Informasi Pendidikan Islam untuk Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Konsentrasi Supervisi Pendidikan pada program Magister (S2) Pascasarjana UIN Alauddin makassar. Mata Kuliah ini didesain untuk menjabarkan teori, konsep, dan praktek Manajemen Sistem Informasi dalam Pendidikan Islam, Dasar-dasar Manajemen Sistem Informasi dan pengembangannya dalam Pendidikan Islam.

C.   TUJUAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan gambaran dan pemahaman yang mendalam tentang teori, konsep, norma, dan berbagai praktek terbaik dalam hubungannya dengan konsep dasar, landasan teoretis, dan pemanfaatan manajemen sistem informasi dalam pendidikan Islam. Secara khusus, mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa mampu: 

1. Memahami konsep dasar Manajemen Sistem Informasi Pendidikan Islam yang mencakup definisi, sejarah perkembangan, dan pemanfaatannya. 
2. Menguasai Landasan Teoretis Manajemen Sistem Informasi Pendidikan Islam dan beberapa teori yang menopang pengembangan dan implementasi Manajemen Sistem Informasi dalam pendidikan termasuk peluang dan tantangannya.    
3. Menjabarkan sistem pengambilan keputusan yang mencakup sistem-sistem pendukung terselenggaranya manajemen pendidikan Islam. 
4. Mengembangkan model-model yang berhubungan dengan pengembangan sistem, tahap-tahap dan metode pengembangannya. 
5. Menguraikan model-model dan elemen penting dalam organisasi, serta desain model pekerjaan termasuk hubungan supervisi dengan perencanaan.     
6. Menguraikan model pengembangan dan kecenderungan implementasi manajemen sistem informasi pendidikan di beberapa negara. 
7. Menganalisis dan mengevaluasi dampak etika dan sosial pemanfaatan manajemen sistem informasi dalam pendidikan.

D.   EVALUASI

1.      Makalah awal                                     20%   

2.      Penyajian/pertanggungjawaban         25%

3.      Partisipasi/hadir seminar                    20%

4.      Makalah revisi dan ujian semester     35%.

E.  TOPIK-TOPIK INTI

1. KONSEP DASAR SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: Pengertian Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Islam, Perkembangan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Islam,  Pengguna Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Islam, Peran Baru Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Islam, Konsep Subsistem Informasi Organisasi Konsep Subsistem Informasi Organisasi.        
2. LANDASAN TEORETIS SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: Kakikat Teori dalam Manajemen Sistem Informasi, Teori Desain Sistem Informasi, Teori Kognitif, Teori Difusi Inovasi.
3. PELUANG DAN TANTANGAN MANAJEMEN SISTEM INFORMASI PENDIDIKAN ISLAM: Mempertimbagkan Kembali Pelaksanaan Manajemen Sistem Informasi Pendidikan Bagi Negara-Negara Berkembang, Petunjuk desain dan implementasi Manajemen Sistem Informasi Pendidikan Islam.
4. TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK KEUNGGULAN BERSAING LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM: Lingkungan Pendidikan,  Teknologi Informasi untuk Mendorong Keunggulan Bersaing Lembaga Pendidikan Islam, Menciptakan Keunggulan Bersaing Lembaga Pendidikan Islam, Teknologi Informasi sebagi Aset Utama Lembaga Pendidikan Islam dalm Jangka Panjang.
5. SISTEM PENDUKUNG DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN BIDANG PENDIDIKAN ISLAM: Pengambilan Keputusan, Sistem Kelompok Pendukung Pengambilan Keputusan Group Decision Support Systems (GDSS), Sistem Pendukung Pengambilan Keputusan Eksekutif (Executive Support Systems), Sistem Pakar – Expert Systems (ES).
6. PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM: Model-Model Pengembangan Sistem, Tahap-Tahap Pengembangan Sistem, Durasi Untuk Pengembangan Sistem, Metode Pengembangan Perangkat Lunak.
7. PENGAMANAN DAN PENGENDALIAN SISTEM INFORMASI DALAM PENDIDIKAN ISLAM: Kerentanan dan Gangguan Terhadap Sistem Informasi, Tujuan Keamanan Sistem Informasi, Membangun Pengendalian Sistem Informasi, Pengendalian Umum, Pengendalian Aplikasi.
8. PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN: Pemanfaatan Keberagaman dalam Sistem Informasi dan Teknologi Pendidikan pada Lingkungan Kerja.
9. IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI BEBERAPA NEGARA: Pengembangan dan Implementasi Manajemen Sistem Informasi Pendidikan di  Tanzania, Pengembangan Manajemen Sistem Informasi Pendidikan di  Namibia, Implementasi Manajemen Sistem Informasi Pendidikan di  Tanzania di Uganda.
10. DAMPAK ETIKA DAN SOSIAL PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM PENDIDIKAN: Perilaku Moral dan Konsep Etika, Perlunya Budaya Etika, Memahami Timbulnya Permasalahan Etika dalam TI, Etika Dalam Suatu Masyarakat Informasi, Hak Sosial dan Komputer, Rencana Tindakan Untuk Mencapai Operasi Komputer yang Etis.
11. Kecenderungan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan
12.  Isu-isu Kontemporer tentang Sistem Informasi Manajemen Pendidikan.

F. DAFTAR PUSTAKA

Basden, Andrew. Philosophical Frameworks for Understanding Information Systems. London: IGI Publishing. 2008.

Crouch, Luis. Education Management Information Systems (EMIS): Guidelines for Design and Implementation. Online; http://www.techknowlogia.org/TKL_Articles/PDF/233.pdf (Diakses Tanggal 23 April. 2012).

Darmawan, Deni dan Fauzi, Kunkun N. Sistem Informasi Manajemen. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Gregor, Shirley. The Nature Of Theory In Information Systems. Online. citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.113.6996&​rep=rep... · (Diakses Tanggal 23 April. 2012).

John,  Jegi. The Development and Implementation of  a Management Information System  for an Education Informatiion Retrieval Center. Oneline; http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/search/detailmini.jsp?_nfpb=true&_&ERICExtSearch_SearchValue_0=ED125634&ERICExtSearch_SearchType_0=no&accno=ED125634 (Diakses Tanggal 23 April, 2012).

   

Moses, K., dan Wium, DJW. Development of Education management Information Systems for Uganda. Online; http://www.ibe.unesco.org/International/ICE/natrap/Uganda.pdf (Diakses Tanggal 23 April, 2012).

                                                                                                                              

Powell, Marcus. Rethinking Education Management Information Systems: Lessons from

and Options for Less Developed Countries. Online;

www.infodev.org/en/Document.504.pdf (Diakses Tanggal 23 April, 2012).

Rochaety, E., Rahayuningsih, P., dan Yanti, Prima Gusti.  Sistem Informasi Manajemen Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. 2006.

Sutono, Djoko. Sistem informasi Manajemen. BPKP: Jakarta. 2007.

Vasilecas, Olegas dkk. Information Systems Development. Advances in Theory, Practice, and Education.   Springer: New York. 2005.

Voigts, Friedhelm G.G. Development of an Education Management Information System (EMIS) in Namibia. Online; http://www.adeanet.org/adeaPortal/adea/programs/pstr99/pstr99_namibia1.pdf  (Diakses Tanggal 23 April, 2012).